Перечень новостей
-
03 августа 2017 года
День четырнадцатый, или Еще раз об археологических буднях
-
02 августа 2017 года
День тринадцатый, или О крепкой археологической дружбе
-
01 августа 2017 года
День двенадцатый, или Фотограмметрия, флотация и другие важные слова
-
31 июля 2017 года
День одиннадцатый, или Экватор, раскопки и то, что их объединяет
-
30 июля 2017 года
День десятый, или Spitting and showers, которые нас расстраивают
-
29 июля 2017 года
День девятый, или Археологический сезон дождей
-
28 июля 2017 года
День восьмой, или Выходной, уходной и опять приходной
Полевой дневник
День 12-й, или Неопознанные археологические объекты
02 августа 2014 года

День десантника обитатели археологического лагеря отметили по-своему: ударным трудом на раскопе. Исходя из предыдущих дней, задачи сегодня были поставлены просто фантастические: в траншее трехметровой ширины с утра сделать три штыка, вечером – два. Казалось бы – это невозможно (до этого в день на трехметровой траншее в день делали максимум три штыка), но слаженность коллектива и двухнедельный опыт сделали свое дело – задача была выполнена. Правда, не без помощи приехавшего уже четвертый год подряд отряда Сумских школьников во главе с А.В. Черномаз. Такой рекордный раскопочный лень принес свои весьма ощутимые результаты: теперь стало ясно, что же за объект был на карте геомагнитных аномалий. Но об этом объекте мы еще расскажем чуть позже, когда его расчистим. Терпение, только терпение)) Кроме сумчан, в гости приехали наши коллеги – сотрудники Слободской археологической службы (И.В. Голубева, А.М. Голубев, А.М. Окатенко), а вместе с ними и самый младший обитатель археологического лагеря – трехмесячный Богдан Голубев. Так что Войтенки, можно сказать, прививают любовь к археологии с пеленок. В итоге, ни значительные усилия на раскопе, ни 30-градусная жара, (ни манная каша на ужин) не испортили самого позитивного впечатления от сегодняшнего дня, приготовив ко дню завтрашнему. А ведь завтра – воскресенье. То есть самый что ни на есть законный и настоящий выходной.


